Notre projet d’établissement a été pensé et rédigé par les enseignants, les personnels et les membres des deux associations de parents d’élèves (OGEC et APEL) de notre école.

Il fonde ses propositions éducatives sur la vision chrétienne de la personne humaine, partagée par tous les établissements catholiques.

Il se décline en plusieurs points :

1 – Que Chacun puisse vivre un projet pastoral vivant :

• En promouvant un climat fraternel de s’approprier un héritage culturel.
• En mettant en valeur les temps forts de la vie de l’Église.
• En apportant la première annonce.
• En choisissant chaque année un thème.
• En cultivant la notion de générosité et de solidarité.
• En invitant à découvrir la paroisse Saint Georges.

2 – Que Chacun dans l’établissement soit acteur, responsable et partenaire tout en s’adaptant à la société qui évolue :

• En favorisant les échanges
• En valorisant la participation, l’engagement.

3 – Que l’enfant s’épanouisse pour devenir acteur et responsable de sa personne et de ses apprentissages :

• En permettant à tout enfant accueilli de développer ses propres compétences, en respectant son rythme et ses besoins.
• En l’aidant à acquérir des savoirs et à développer des compétences en références aux Instructions Officielles de l’Éducation Nationale
• En l’aidant à se construire, à progresser, évoluer, pour vivre en société en tant que futur citoyen.
• En éduquant l’enfant à adopter une attitude écocitoyenne et écoresponsable.
• En développant l’utilisation des techniques d’information et de communication
• En vivant des projets pédagogiques à l’école et à l’extérieur qui donnent du sens aux savoirs.

4 – Que la Communauté Éducative échange et partage ses compétences et ses moyens :

• En travaillant en équipe (continuité et cohérence des apprentissages) et en pratiquant des échanges de service.
• En entretenant un dialogue permanent et constructif avec les partenaires de l’école (parents, paroisse, mairie, communauté de communes, gendarmerie, intervenants, associations locales).
• En communiquant (affichage, site internet, circulaires, cahier de liaison….).
• En programmant des rencontres entre enseignants pour la mise en place d’activités pédagogiques : rencontres sportives, sorties scolaires, rallye math…

5 – Que soit offert aux élèves et aux familles un environnement scolaire de qualité :

• En les accueillant dans des locaux fonctionnels et sécurisés.
• En adaptant l’organisation des classes (répartition des effectifs).
• En leur proposant des espaces aménagés spécifiques : salle de motricité, salle de repos, cours de récréation aménagées…
• Et en utilisant des équipements communaux (salle de sport, piscine, bibliothèque, Ecole et cinéma …).
• En faisant partie intégrante d’une Communauté d’Établissements qui s’inscrit dans le respect des orientations de l’Enseignement catholique national, et celles de l’Enseignement Catholique de l’Indre et Loire.